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Revista Lusófona de Educação n.º 26 (2014) : [10] Página principal da colecção Visualizar estatísticas

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2014Le rôle de l’enseignant en éducation civique au collège en Chine et en France : une approche compréhensive en éducation comparéeRegnault, Elisabeth; Qin, Jie-ying
2014Focus group : Considerações teóricas e metodológicasSilva, Isabel Soares; Veloso, Ana Luísa; Keating, José Bernardo
2014Um olhar sobre o papel das tecnologias da visão na construção de noções e práticas de literacia visual entre os jovensReis, Ricardo
2014Políticas educativas e profissionalização docente na América LatinaTello, César; Almeida, Maria de Lurdes Pinto de
2014Desafíos de la belleza corporal : valoración y crítica educativaEnrique, Gervilla Castillo
2014Critique et utopie, ou une pédagogie de la possibilité dans la construction de politiques d’éducation démocratiquesTeodoro, António
2014Creative connections : construir un proyecto internacional de educación artística desde la investigación-acción participativaHernández Hernández, Fernando; Márquez Bertoni, Carmela
2014Pequenas narrativas de educação artística : o uso da ilustração e de “brinquedos de autor” na comunicação de conhecimentos e afectos entre crianças e idosos numa pequena comunidade ruralCharréu, Leonardo; Bacalhau, Daniela
2014Para além do crepúsculo das artes visuais na escolaEça, Teresa Torres de
2014Artes visuais e transdisciplinaridade na era da complexidade : uma prática pedagógica continuadaConceição, Ramos
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