Mestrado em Ciências da Educação na Área de Especialização em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores : [115] Página principal da colecção Visualizar estatísticas

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2017O papel da supervisão pedagógica no desenvolvimento profissional do professor e na construção da sua identidadeRamos, Helena Cândida Carlos
2017A avaliação do desempenho docente e as transições ecológicas : desafios e oportunidadesSousa, Júlio Filipe Pires Teixeira de
2017Estratégias de supervisão pedagógica para uma escola reflexivaLima, Cândido Adérito Costa
2017Educação inclusiva : formação em contexto de educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundárioGaspar, Hélia Pires Feliciano
2016Mapeamento dos fatores de risco à saúde dos docentes de uma escola pública em Bélem do Pará, Brasil : um olhar sobre os fatores de risco psicológicos no trabalhoAlmeida, Walder Rezende de
2016As novas tecnologias na educação : a formação continuada do professor para a reprodução do conhecimentoPereira, Linda Hebe Covre de Andrade
2016O atendimento e a organização de crianças de 02 (dois) a 05 (cinco) anos nas escolas e turmas de educação infantil do Município de Portel – PA - BR e a práxis dos professores que atendem essa modalidadePereira, Alzeny Flores
2015A repercussão da lei 10.639/2003 na educação básica nas escolas municipais da cidade de Breves-PAOliveira, Maria da Conceição Ferreira
2015Formação docente : os desafios do Projeto Expertise na prática pedagógica dos docentes do Ciclo I do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal de BelémGóes, Iranilda de Amorim
2015Análise da prática docente nas Aulas de Educação Física sobre o futebol jogo/brincadeira e futebol jogo/esporte no 2º ciclo do Ensino Fundamental na Zona Urbana de Breves – Marajó – Pará – BrasilSilva, Flávia Ferreira Barbosa da
2015Analise da prática docente na capoeira inclusiva para deficientes intelectuais no Centro AEE - Hallef Pinheiro Vasconcelos no Município de Breves – Marajó – Pará – BrasilSilva, Mauro José dos Santos da
2015Escola inclusiva : um diagnóstico do estado atual na URE 4 no município de Marabá no estado do Pará e perspectivas para o futuroSarges, Rosilene da Silva
2015Saberes interculturais : uma proposta metodologicaLima, Aline da Silva
2015Articulação curricular num agrupamento de escolas verticalVieito, Maria Margarida Correia Alves
2015Impacto da supervisão na formação inicial dos professores do ensino fundamental no Rio de JaneiroMargarido, Maria Delfina Louro Miguens da Silva Martins
2014Autoformação do professor para a ação tutorialNovaes, José Eduardo de Oliveira
2014Observação de aulas no contexto da avaliação de desempenho docente e desenvolvimento profissionalXavier, Maria Ramos
2013As competências dos professores para a promoção da saúdeAbreu, Maria da Graça Quartim de Lemos Valdez dos Santos e Baptista de
2013A formação de professores para a implementação de um ensino que conduza a aprendizagens significativas nas ciências experimentais Canha, Teresa A. Gamboa
2013Contributo da formação contínua para o desenvolvimento pessoal e profissional dos professores no combate à indisciplinaNogueira, Sandra Maria da Silva
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