O público esquecido serviço educativo estudo de caso sobre um programa educativo direcionado aos funcionários de museu

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O público esquecido serviço educativo estudo de caso sobre um programa educativo direcionado aos funcionários de museu

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Title: O público esquecido serviço educativo estudo de caso sobre um programa educativo direcionado aos funcionários de museu
Author: Figurelli, Gabriela Ramos
Abstract: A presente dissertação de mestrado é a consolidação de um conjunto de desejos, anseios, planos e condições favoráveis, amadurecidos ao longo de três anos - em São Paulo - e concretizados em outros dois anos - em Lisboa. Em meio ao imediatismo que o mundo contemporâneo exige de seus transeuntes, este projeto acadêmico assumiu como desafio „desacelerar para criar‟. O intuito foi „degustar‟ o processo vivenciado: refletir sobre as etapas, aceitar as dificuldades e limitações, observar as mudanças, perceber as evoluções, reconhecer as conquistas e, principalmente, respeitar o tempo de amadurecimento das idéias. Desta forma, foi possível equilibrar a satisfação com as renúncias, necessárias a toda construção acadêmica.
URI: http://hdl.handle.net/10437/4572
Date: 2012


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